Vi som jobbar på Juneday har många års erfarenhet av att undervisa i olika miljöer (universitet, gymnasier, YH-skolor och företagsutbildning), ta fram undervisningsmaterial och att skapa en bra miljö där lärare och elever trivs och lär sig av varandra.

För ett par år sedan började vi studera varför studenterna saknade matematikkunskaper och hur vi kunde förebygga detta. När vi var klara visade studiens resultat på att det inte var hos studenterna felet låg. Istället var pedagogiken och i många fall kurslitteraturen felaktig.

Vi gick över till 'Flipped classroom' och skrev eget material utifrån våra didaktiska principer. Vi fick på några år upp antalet studenter som skrev tentamen, antalet studenter som klarade tentamen samt att vi lade in fler moment i våra kurser. Efter detta har vi jobbat på med att förfina vår pedagogik och ta fram nytt och förfina vårt material.

Med vårt beprövade kursmaterial samt vår kunskap och erfarenhet av pedagogik och styrning kan ni snabbt och effektivt ge programmeringskurser av god kvalitet och med gott resultat.